Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr hkindl. Erziehung, Note: 1,7, Bayerische Julius-Maximilians-Universit t W rzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Kommentar zur Rolle der Natur in der fr hkindlichen Entwicklung. Es werden Naturerfahrungen in der Kindheit sowie das animistische und anthropomorphe Denken bei Kindern kurz beschrieben und beleuchtet. Ebenso wird ein kurzer berblick ber die M glichkeiten des p dagogischen Umgangs mit Natur geschaffen. Abschlie end soll die Wichtigkeit von Naturerfahrungen in der fr hen Kindheit eingeordnet werden.
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