Diese Forschung ist f r jeden Gruppenleiter unerl sslich, um die Mechanismen der menschlichen Motivation zu kennen und die Ursachen f r das einzigartige Verhalten der Menschen in Arbeits- und/oder Lernprozessen zu verstehen. Mit diesem Ziel vor Augen wurden mehrere Untersuchungen im Bereich der Arbeit durchgef hrt, insbesondere bei Personen, die das gesetzliche Rentenalter erreicht haben und an ihrem Arbeitsplatz bleiben. Dabei wurden theoretische und empirische Forschungsmethoden angewandt: historisch-logische, Systematisierung, systemisch-strukturelle, Analyse und Synthese, Befragung und Interview. Der Text behandelt wesentliche Themen wie die Konzeptualisierung von Bed rfnissen und Motivation, die Beziehung zwischen Motivation, Arbeitszufriedenheit und lokaler Entwicklung; berlegungen dazu, wie die F hrungskraft die Motivation und Arbeitszufriedenheit ihrer Untergebenen f rdern kann, F hrungsstile, interne und externe Motivatoren; einige Techniken zur Bestimmung der Motivationsfunktion und des Zustands der Arbeitszufriedenheit; die Ergebnisse von Erhebungen und Interviews, die bei mehr als 300 Arbeitnehmern durchgef hrt wurden.
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