Mathematikunterricht in Der PRAXIS: Konkrete Anregungen Für Die Sekundarstufe I Und II [German]

Dieses Buch schl gt eine Br cke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele f r Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind.

Die Kapitel sind auch unabh ngig voneinander lesbar - das Buch l dt daher sowohl zur gezielten Suche nach Unterrichtsbeispielen als auch zum Schm kern und Entwickeln eigener Ideen ein. Die Anordnung der Kapitel spiegelt die bliche Reihenfolge bei der Unterrichtsplanung wider. Die einzelnen Anregungen sind jeweils kompakt und bersichtlich gestaltet: Sie stellen das Fachliche in den Vordergrund, um zu zeigen, wie sich daraus Didaktik und Methodik ergeben.

Der Autor

Kai M ller ist Diplomphysikermit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben - zun chst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zus tzlich als Lehrbeauftragter an der Universit t Heidelberg sowie dem Seminar f r Ausbildung und Fortbildung der Lehrkr fte (Gymnasium).

Stimmen zum Buch

Das Buch zeigt anschaulich an exemplarisch dargestellten Unterrichtsstunden, wie sich guter Unterricht machen l sst. Es berbr ckt die Kluft zwischen Theorie und Praxis ...] nicht in Form abgehobener theoretischer Analysen, vielmehr liefert es jenen, die vor den Klassen stehen, attraktive und erprobte Bausteine f r die Gestaltung einer Unterrichtsstunde.

Prof. Dr. Christian Hesse, Universit t Stuttgart