Questo libro il risultato di un'indagine accademica che mira ad analizzare gli elementi che hanno contribuito alla costruzione dell'identit professionale degli studenti di Storia nel contesto della riforma curricolare dei corsi di laurea dell'UFPE. A tal fine, riteniamo che la costituzione dell'identit avvenga attraverso l'interconnessione di elementi biografici, personali, sociali e professionali, e che la formazione iniziale abbia un posto privilegiato...