Gut lesbar und praxisorientiert werden zentrale Aspekte bei der Planung und Durchf?hrung von Informatikunterricht behandelt: - Auswahl von Unterrichtsinhalten in einem kurzlebigen Umfeld - Gewichtung von Konzept- und Produktwissen - Geeignete Unterrichtsmethoden bei heterogenen Vorkenntnissen der Lernenden - Unterrichtstechniken zur Veranschaulichung abstrakter Sachverhalte - Gestaltung praktischer ?bungen am Rechner.
Die eigene Unterrichts-...