Der Erziehungsdenker Eugen Fink hat sich kontinuierlich mit den Veranderungen der Neuzeit und den sich damit ergebenden Konsequenzen fur das padagogische Denken und Handeln auseinandergesetzt. Die beiden Teilbande versammeln seine akademischen Texte zur "Padagogik der Neuzeit", in denen Fink den historischen Befunden padagogischer Antworten auf die Herausforderungen der Neuzeit in ihren vielfaltigen thematischen Bezugen und inhaltlichen Neujustierungen...
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