Educar, em qualquer n vel, , sem d vida, uma tarefa complexa que exige dos professores um dom nio pleno dos conhecimentos psicol gicos, pedag gicos, did cticos, disciplinares e curriculares, o que se repercute na conce o da interven o pedag gica de forma intencional.O texto que tem em m os apresenta uma panor mica das dificuldades que os professores t m no seu processo de planifica o e prop e uma s rie de orienta es para a sua conce o, centrando-se...