Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Analyse besch?ftigt sich vorrangig mit dem sinnvollen und gewinnbringenden Einsatz der Neuen Medien (Internet und Lern-CD-ROM) im Geschichtsunterricht. In einem Theorieteil wird zun?chst im ersten Kapitel dieser Analyse der Stellenwert des Computers und der Neuen Medien im Rahmen des computerunterst?tzten Lernens (CUL) bzw...