Zentrales Ziel dieses bew hrten und regelm ig aktualisierten Standardwerks ist es, die h ufig als schwierig empfundene Bruchrechnung als faszinierendes und wichtiges Gebiet des Mathematikunterrichts so darzustellen, dass sie grunds tzlich von allen Lernenden - nat rlich auf verschiedenen Differenzierungsstufen - verstanden und beherrscht werden kann. Deshalb stehen die zentralen Grundvorstellungen im Mittelpunkt: Es werden zahlreiche konstruktive...