Was die ?ffentlichen Schulen betrifft, dominieren in der Wahrnehmung der ?ffentlichkeit die Fragen, warum es so un?berwindliche Disziplinprobleme zu geben scheint, warum so viele Sch?ler an der Schule scheitern und warum Lehrersein einer der Berufe mit der h?chsten Rate von Fr?hverrentung ist. F?r viele Sch?ler, Lehrer und Eltern ist die Schule kein Ort beschaulichen Lernens, sondern ein t?glicher Krampf. Kann uns die Systemtheorie von Niklas Luhmann...